Foi aplicado no Liceu do Ceará, com alunos de 2° e 3° ano, um novo método de ensino em que o professor pensa em todas as situações que o aluno pode enfrentar com cada questão.
Os bolsistas aplicaram testes com os alunos durante dois dias.
No primeiro dia, eles realizaram o teste individualmente, mas tiveram muita dificuldade. Então com base nisso e utilizando a técnica os bolsistas passaram a atividade em grupo.
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