Neste projeto que foi aplicado nas turmas de 2° e 3° ano da escola Liceu do Ceará, os bolsistas dividiram os alunos em três equipes. Os bolsistas ensinaram para cada equipe uma mágica envolvendo matemática.
Uma das mágicas consistia em selecionar um voluntário e pedir para ele imaginar algum número e fazer somas e multiplicações de forma que se fosse possivel designar a idade dele no final das contas.
Outra mágica utilizava cartões que continham vários números, o mágico pergunta em quais cartões contém o dia do seu nascimento, e assim podia ver facilmente em que dia o voluntário nasceu, utilizando soma de potencias de dois.
A terceira mágica mostrava uma conta aleatória que sempre levava ao mesmo resultado independente do número que os voluntários escolhessem.
Após cada equipe entender como funcionava cada mágica eles deveriam preparar uma forma para apresentar a mágica para os outros alunos.
O projeto ocorreu como o planejado e foi muito interessante a forma interativa e hilária em que eles apresentaram as mágicas.
-Imagens
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